Γ. Ψυχογιός: Μόλις στο 30,4% η κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών στην Κορινθία μετά τη Β’ φάση των προσλήψεων – Επίκαιρη Ερώτηση στη Βουλή

Ο ανεξάρτητος βουλευτής Κορινθίας, Γιώργος Ψυχογιός, κατέθεσε Επίκαιρη Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ζητώντας την άμεση κάλυψη των σοβαρών κενών σε εκπαιδευτικό και ειδικό προσωπικό

Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρατίθενται στην Ερώτηση, πριν από τη Β΄ φάση προσλήψεων είχαν καταγραφεί 283 κενά και ανάγκες στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ενώ στις 29 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκαν μόλις 86 προσλήψεις, δηλαδή κάλυψη μόλις 30,4%. Ειδικότερα, στην Πρωτοβάθμια καλύφθηκε το 32,2% των αναγκών και στη Δευτεροβάθμια μόλις το 27,4%. 

Ιδιαίτερα σοβαρή παραμένει η κατάσταση στην Ειδική Αγωγή και την Παράλληλη Στήριξη, όπου στην Πρωτοβάθμια από 96 καταγεγραμμένες ανάγκες πραγματοποιήθηκαν 31 προσλήψεις, ενώ σημαντικά κενά παραμένουν και σε ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, νοσηλευτικό και λοιπό Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό Προσωπικό. Οι ελλείψεις αυτές μεταφράζονται σε χαμένες διδακτικές ώρες, προβλήματα στα ωρολόγια προγράμματα και, κυρίως, σε παιδιά που δεν λαμβάνουν έγκαιρα την εκπαιδευτική και υποστηρικτική φροντίδα που δικαιούνται. 

Με την Επίκαιρη Ερώτησή του, ο Γιώργος Ψυχογιός ζητά από το Υπουργείο να δεσμευτεί για συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα πλήρους κάλυψης όλων των λειτουργικών κενών που εξακολουθούν να υπάρχουν ανά σχολική μονάδα, κλάδο και ειδικότητα και τους. Παράλληλα, ζητά εξηγήσεις για το γεγονός ότι, παρά τις γνωστές ανάγκες πριν ακόμη από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, σημαντικός αριθμός θέσεων σε Γενική Παιδεία, Ειδική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη παραμένει ακάλυπτος. 

Ο βουλευτής υπογραμμίζει ότι η δημόσια εκπαίδευση δεν μπορεί να λειτουργεί με μόνιμα κενά και καθυστερήσεις που τελικά την υποβαθμίζουν και επιβαρύνουν εκπαιδευτικούς, μαθητές και οικογένειες. Η πλήρης στελέχωση όλων των σχολείων του Νομού αποτελεί άμεση υποχρέωση της Πολιτείας.

Επισυνάπτεται η Επίκαιρη Ερώτηση όπως κατατέθηκε

Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 

Θέμα: Σοβαρά κενά στα σχολεία της Κορινθίας – Άμεση κάλυψη των πραγματικών αναγκών 

Η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει, όμως σημαντικός αριθμός σχολικών μονάδων στην Κορινθία  εξακολουθεί να λειτουργεί με σοβαρές ελλείψεις εκπαιδευτικού και ειδικού προσωπικού. Σύμφωνα με στοιχεία που έχουν δημοσιοποιηθεί για τις ανάγκες στελέχωσης του Νομού, πριν από  τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών είχαν καταγραφεί συνολικά 283 κενά και ανάγκες στην  Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Από τους πίνακες προσλήψεων της 29ης  Σεπτεμβρίου προκύπτουν 86 προσλήψεις, αριθμός που αντιστοιχεί σε κάλυψη μόλις 30,4%. Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, έναντι 177 αναγκών πραγματοποιήθηκαν 57 προσλήψεις, δηλαδή  ποσοστό κάλυψης 32,2%, ενώ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, έναντι 106 αναγκών,  πραγματοποιήθηκαν 29 προσλήψεις, με κάλυψη μόλις 27,4%. 

Ιδιαίτερα ανησυχητική είναι η κατάσταση στην Ειδική Αγωγή και την Παράλληλη Στήριξη. Στην  Πρωτοβάθμια είχαν καταγραφεί 96 ανάγκες στην Ειδική Αγωγή και την Παράλληλη Στήριξη και  πραγματοποιήθηκαν 31 προσλήψεις, ενώ σημαντικές ελλείψεις παραμένουν και σε Ειδικό  Εκπαιδευτικό και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΕΠ-ΒΕΠ - Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί,  Νοσηλευτικό Προσωπικό), σε όλο το φάσμα της δημόσιας εκπαίδευσης στο Νομό. 

Οι ελλείψεις αυτές μεταφράζονται σε χαμένες διδακτικές ώρες, δυσκολία κατάρτισης πλήρων  ωρολογίων προγραμμάτων, επιβάρυνση του υπάρχοντος προσωπικού και, κυρίως, σε μαθητές που  δεν λαμβάνουν εγκαίρως την εκπαιδευτική και υποστηρικτική φροντίδα που δικαιούνται. Ιδίως στην  Παράλληλη Στήριξη, η καθυστέρηση επηρεάζει άμεσα την ισότιμη συμμετοχή του παιδιού. 

Αν και το Υπουργείο ανακοίνωσε στις 29 Σεπτεμβρίου 6.683 νέες προσλήψεις αναπληρωτών σε  πανελλαδικό επίπεδο, με ιδιαίτερη αναφορά στην ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής, η εικόνα που  καταγράφεται στην Κορινθία δείχνει ότι οι πραγματικές ανάγκες παραμένουν ακάλυπτες. 

Κατόπιν των ανωτέρω, ερωτάσθε: 

1. Πόσα λειτουργικά κενά εξακολουθούν να υφίστανται σήμερα, μετά τη Β΄ φάση  προσλήψεων, ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης, σχολική μονάδα, κλάδο και ειδικότητα στην  Κορινθία, και πότε προβλέπεται η πλήρης κάλυψή τους; 

2. Για ποιο λόγο, παρά τις καταγεγραμμένες ανάγκες πριν την έναρξη της χρονιάς,  σημαντικός αριθμός θέσεων σε Γενική Παιδεία, Ειδική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη  παραμένει ακάλυπτος, μετά και τη Β΄ φάση προσλήψεων, και ποια μέτρα προτίθεται να λάβει  το Υπουργείο για την άμεση και επαρκή στελέχωση όλων των σχολείων του Νομού; 

Ο Ερωτών Βουλευτής 

Ψυχογιός Γεώργιος