Η διάχυση των αποκτηθεισών γνώσεων και εμπειριών συμβάλλει στον εκσυγχρονισμό των διδακτικών πρακτικών.

Για μια ακόμη φορά λειτούργησε το 3ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου ως φορέας αποστολής εκπαιδευτικών στο
εξωτερικό,  στο πλαίσιο υλοποίησης προγράμματος κατάρτισης προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης
Erasmus+  (Δράση KA122) συνολικής διάρκειας 18 μηνών, με τίτλο «ACE στην AI (ACE = Επίγνωση,
Κριτική, Διερεύνηση της Τεχνητής Νοημοσύνης) στην Εκπαίδευση» και κωδικό έργου  2025-1-EL01-
KA122-SCH-000316612.
Η προβλεπόμενη κινητικότητα αφορούσε την παρακολούθηση εργασίας (εφεξής job shadowing erasmus+)
από δύο εκπαιδευτικούς του 3ου Γυμνασίου, τη Φωτεινή Παπακώτση κλάδου ΠΕ07 και τη Βασιλική
Βλάχου κλάδου ΠΕ02 και υλοποιήθηκε από τις 04/05/26 έως και 7/05/26 στο σχολείο υποδοχής, το
Γυμνάσιο της Marcilla της Ισπανίας (IES Marques de Villena).
Εστίαση του job shadowing αποτέλεσε η ανίχνευση του περιεχομένου της Τεχνητής Νοημοσύνης (εφεξής
ΤΝ) και η δυνατότητα ένταξής της στη μαθησιακή διαδικασία και στην εν γένει λειτουργία της σχολικής
μονάδας, με προϋποθέσεις την κριτική σκέψη και την ηθική πλαισίωση. Στις αυθεντικές συνθήκες ενός
δημόσιου σχολείου μιας άλλης ευρωπαϊκής χώρας υλοποιήθηκαν με εργαλεία της ΤΝ δραστηριότητες, που
αποτιμήθηκαν ως ενδιαφέρουσες και εφικτές, και αποκτήθηκαν εμπειρίες μέσα από αλληλεπίδραση και
συζήτηση με τους/τις εκπαιδευτικούς και τη διεύθυνση του σχολείου.
Η κινητικότητα αυτή προσφέρει αναμφισβήτητα στις συμμετέχουσες εκπαιδευτικούς μια ουσιαστική
εμπειρία επαγγελματικής ανάπτυξης. Παράλληλα, σε ότι αφορά στο επίπεδο σχολικής μονάδας, η διάχυση
των αποκτηθεισών γνώσεων και εμπειριών συμβάλλει στον εκσυγχρονισμό των διδακτικών πρακτικών. Η
ενσωμάτωση ψηφιακών εργαλείων και εφαρμογών ΤΝ επιτρέπει την εξοικείωση με σύγχρονες μορφές
διαφοροποιημένης διδασκαλίας, την αυτοματοποίηση διαδικασιών αξιολόγησης και ενισχύει την εφαρμογή
καινοτόμων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία καθώς και την ανάπτυξη συνεργασιών με
ευρωπαϊκό προσανατολισμό.